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EXP 001
线段上的动点
周老师的数学实验室 · 一段总长，两个变量
教师模式
完成实验
LIVE MODEL
60 FPS
拖动发光点 · 观察变化
A
P
+
P
B
=
2
+
8
=
10
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
x
A
-5
B
5
P
-3
AP=2
PB=8
P 无论走到哪里，已走与剩余之和始终是
AB=10
0.0s
拖动时间轴观察全过程
8.0s
1×
QUICK CHECK · 课堂练习
用一句话写下你刚才发现的规律
当 P 是中点时，AP 与 PB 有什么特殊关系？
A
P
+
P
B
=
A
B