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EXP 010
有理数减法
周老师的数学实验室 · 箭头翻转的一瞬间
教师模式
完成实验
LIVE MODEL
60 FPS
拖动发光点 · 观察变化
3
−
(
−
2
)
=
3
+
(
2
)
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
x
起点
3
终点
5
减去 -2，就是加上它的相反数
2
0.0s
拖动时间轴观察全过程
8.0s
1×
QUICK CHECK · 课堂练习
用一句话写下你刚才发现的规律
为什么 4−(−3) 会比 4 更大？
a
−
b
=
a
+
(
−
b
)